Программа семинара

9.00-10.00    -  Регистрация участников (каб.7)

10 .00-10.10  - Открытие семинара  (каб.8)                                                

10.10-10.50  - Мастер - класс     учителя русского языка и литературы МАОУ СОШ №10  Петренко Л.В.   (каб.8)

11.10 - 11.30  - Мастер - класс  педагогов начальной школы МАОУ СОШ №10

Жданович Е.В.

Мурзина Н.В.

Чумак Л.В.

11.30 - 12.00-Круглый стол

Участники семинара в ходе мастер класса познакомились с составляющими информационной деятельности: 

I группа

поиск, получение, фиксация информации

II группа

преобразование, интерпретация, применение   информации

III группа

оценка достоверности информации

 Далее им была представлена структура урока в технологии РКМЧП.

Стадия вызова: пробуждение интереса к теме, актуализация имеющихся знаний, структурирование процесса обучения.

 Стадия осмысления: получение новой информации, соотнесение новой информации с собственными знаниями.

Стадия рефлексии: целостное осмысление и обобщение полученной информации, анализ всего процесса изучения материала, определение направлений для дальнейшего изучения темы.

 Кроме всего прочего,  во время посещения уроков, они сами убедились в преимуществах технологии РКМЧП: 

¨ Делает процесс чтения более осмысленным и творческим

¨ Активизирует учебный процесс и повышает самостоятельность учеников.

¨ Учитывает индивидуальные  особенности учащихся.

¨ Технология «не привязана» к предметной области, её можно использовать при изучении широкого комплекса предметов.