Профориентация в школе
План внедрения профессионального минимума в школе
01.09.2023
План
профориентационной работы с обучающимися 1-4 классов на 2023 – 2024 учебный
год
1. Работа классных руководителей по профориентации учащихся.
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственные |
|
Работа по календарному планированию учебной деятельности. |
В течение года |
Классные руководители |
|
Организация тематических классных часов |
В течение года |
Классные руководители |
|
Поведение классных мероприятий «Профессии наших родителей» |
В течение года |
Классные руководители |
|
Оформление классных стендов о профессии |
В течение года |
Классные руководители |
|
Организация и проведение экскурсий на различные предприятия |
В течение года |
Классные руководители |
2.
Система общешкольных
внеклассных мероприятий по профориентации учащихся.
|
Блоки |
Дата проведен
ия |
Тематика мероприятий |
|||
|
1 класс |
2 класс |
3 класс |
4 класс |
||
|
«Я - ученик» |
Сентябрь |
«Экскурсия по школе «Давайте познакомимся!» |
Игровой урок «Какой я?» |
«Мои сильные и слабые стороны» |
«Слушатель, зритель, деятель – кто я?» |
|
Октябрь |
«Я – ученик школы!» |
«Знакомься: твоя память, внимание, восприятие» |
«Знакомься: твоя память, внимание, восприятие» |
«Знакомься: твоя
память, внимание, восприятие» |
|
|
Профессии моей семьи |
Ноябрь |
«Профессии
моих родителей» |
«Профессии моих родных и знакомых» |
«Моя семья.
Древо мастеров» |
«Кем быть? Каким
быть?» |
|
Декабрь |
«Город мастеров» - творческие мастерские, встречи с родителями (хобби, домашний труд, профессии) |
||||
|
Профессии в моей
школе |
Январь |
«Кто работает в школе?» |
«Профессии
вокруг меня. Сфера обслуживания» |
«Профессии вокруг
меня. Промышленно сть и
сельское хозяйство» |
«Профессии будущего. Наука
и искусство» |
|
Февраль |
Экскурсия по школе «Работа воспитателей и учителей» |
||||
|
Профессии моего города |
Март |
«Любимый город мой Екатеринбург!» |
«Профессии
моего города» |
«Профессии моего города» |
«Профессии моего города» |
|
Апрель |
Тематические прогулки и экскурсии «Все работы хороши!» |
||||
|
Май |
Фестиваль проектных работ «Кем быть?» |
||||
Тематика проектов:
1. Выставка и составление каталога
литературы «Мир профессий»
2.
Подборка иллюстраций «Все работы хороши,
выбирай на вкус!»
3. Подбор видеосюжетов о профессиях и производстве.
4. Составление профессиограмм.
5.
Разработка сценариев классных
часов, праздников, круглых
столов с родителями, внеклассных мероприятий и
т.д.
6. Сочинения о профессиях, известных
людях.
7. Награды за труд (взрослые и дети).
8.
Галерея или вернисаж, или выставка, или альбом о родителях, имеющих
награды за труд.
9. Сборник народного творчества о труде.
10. Интернет-книга «Мир профессий».
11. Выставка детского
творчества «Профессии вокруг
нас».
12. Экскурсии по школе, городу
«Город -труженик», предприятиям.
13. Составление карты (альбом) города «Труд мой, моей семьи на благо города».
14. Фотовыставка «Наш славный труд».
15. Инсценировка произведений на тему труда.
16. Просмотр и обсуждение детских фильмов и мультфильмов о труде и тружениках.
5. Работа библиотеки по профориентации.
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственные |
|
Оформление сменного и передвижного стенда
«Мир профессий» |
В течение года |
Библиотекарь |
|
Проведение обзоров научно-популярной и художественной литературы по вопросам профориентации |
В течение года |
Библиотекарь, классные руководители |
|
Оказание помощи
в подборе материала для классных часов,
праздников по профориентации |
В течение года |
Библиотекарь |
|
«Профессия – библиотекарь» - выступление на классных часах |
По графику |
Библиотекарь, классные руководители |
6. Работа педагога-психолога по профориентации.
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственные |
|
Диагностика интеллектуального развития учащихся 1-4 классов |
В течение года |
Педагог-психолог |
|
Организация индивидуальных и групповых занятий с целью
развития творческих способностей учащихся |
В течение года |
Педагог-психолог |
|
Знакомство с результатами диагностики ДОУ при приеме в школу |
1-й год обучения |
Педагог-психолог |
|
Обследование будущих
первоклассников |
2-е полугодие |
Педагог-психолог |
7. Оказание помощи родителям
по выявлению склонностей и способностей
ребенка.
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственные |
|
Конкурс семейного рисунка «Профессии в моей семье» |
1-4 классы |
Классные
руководители |
|
Конкурс семейных сочинений «Профессии моей семьи» |
3-4 классы |
Классные руководители |
|
Ознакомление родителей с исследованиями по выявлению склонностей и способностей ребенка |
Ежегодно |
Классные руководители |
План
профориентационной работы с обучающимися 5-11 классов на 2023 – 2024 учебный год
Цели:
·
оказания профориентационной поддержки
обучающимся в процессе
выбора профиля обучения
и сферы будущей профессиональной деятельности.
·
выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях
свободы выбора сферы деятельности
в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом
требований рынка труда.
Задачи:
·
получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях обучающихся для разделения их по профилям обучения;
· обеспечение широкого
диапазона вариативности профильного обучения за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов,
применяемых на уроках элективных курсов и в воспитательной
работе;
· дополнительная поддержка
некоторых групп школьников, у которых легко спрогнозировать сложности
трудоустройства («трудные», дети из неблагополучных семей);
·
выработка гибкой системы
кооперации старшей ступени
школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а
также с предприятиями города.
|
№ п/п |
Мероприятия |
Срок выполнения |
Ответственные исполнители |
|
Нормативно-правовое обеспечение |
|||
|
1.1 |
Изучение нормативно-правовых документов. Разработка плана профориентационной работы
в школе на текущий учебный
год. |
Сентябрь |
Администрация школы |
|
Информационно-методическое и кадровое обеспечение |
|||
|
2.1 |
Изучение методических рекомендаций по организации профориентационной работы среди
обучающихся. |
В течение учебного года |
Администрация школы,
классные руководители |
|
2.2 |
Проведение социологических исследований и мониторинга профессиональных намерений, |
В течение учебного года |
Администрация школы,
классные руководители |
|
|
предпочтений, мотивации обучающихся, а также мониторинга эффективности профориентационной работы |
|
|
|
|
Обеспечение условий для формирования социально-экономического профориентационного пространства школы |
||||
|
3.1 |
Проведение занятий по профориентации среди обучающихся 9 класса в рамках элективного курса «Твоя профессиональная карьера» |
В течение учебного года |
Ответственный за профориентацион ную
работу |
|
|
3.2 |
Участие в конкурсах профессиональной направленности, в том числе,
научно-технического творчества, Ворлдскилс |
В течение учебного года |
Администрация школы, классные руководители, учителя- предметники |
|
|
3.3 |
Участие в профессиональных пробах и ознакомительных мастер- классах с применением модулей компетенций Ворлдскилс |
В течение учебного года |
Администрация школы, ответственный за профориентацион ную работу |
|
|
3.4 |
Организация и проведение этапов тестирования
обучающимися тестирования и
профессиональных проб на платформе федерального проекта «Ранняя
профориентация 6- 11 классов «Билет в будущее» |
В течение учебного года |
Администрация школы, ответственный за профориентацион ную работу |
|
|
3.5 |
Проведение
профориентационных игр среди
обучающихся |
В течение учебного года |
Администрация школы, классные руководители, учителя- предметники |
|
|
3.6 |
Организация
и проведение профориентационных мероприятий «Живи, учись и работай во Свердловской области» |
В течение учебного года |
Администрация школы, классные руководители |
|
|
3.7 |
Проведение «Школа
вожатых» |
В течение учебного года |
Администрация школы, ответственный за профориентацион ную работу |
|
|
3.8 |
Проведение
веб-квеста «Профессии будущего» |
В течение учебного года |
Ответственный за профориентацион ную работу |
|
|
3.9 |
Проведение
«День самоуправления в школе» |
Октябрь |
Администрация школы, классные руководители |
|
|
3.10 |
Проведение ярмарок-выставок учебных
мест для обучающихся в образовательных организациях |
Ноябрь |
Администрация школы, ответственный за |
|
|
|
|
|
профориентацион ную работу |
|
3.11 |
Проведение тестирования обучающихся 9 и 11 классов «Склонности и профессиональная направленность» |
Январь |
Классные
руководители |
|
3.12 |
Участие в профориентационных экскурсиях в рамках проведения V- го регионального чемпионата «Молодые
профессионалы» по стандартам Ворлдскилс Свердловской области (школьники) |
Февраль-март |
Администрация школы, классные руководители,
учителя- предметники |
|
3.13 |
Провести диагностические методики среди обучающихся 9-11 классов с целью выявить у школьников особенности развития самооценки, профессиональную направленность, узнать
о личных профессиональных планах. |
Март |
Администрация школы, ответственный за
профориентацион ную работу,
классные руководители |
|
3.14 |
Участие в конкурсе на «Лучшую методическую разработку по профессиональной ориентации" |
Апрель |
Администрация школы, ответственный за профориентацион ную работу |
|
3.15 |
Создание
на базе школьного лагеря профориентационного отряда |
Октябрь - ноябрь Март |
Администрация школы, ответственный за
профориентацион ную работу, начальник школьного лагеря |
|
3.16 |
Провести
тематические классные часы профориентационной направленности: 8-11 классы ¾ «Мастерство и талант» ¾ «Что такое
труд» ¾ «Мои планы
на будущее» ¾ «Профессионализм. Что это?» ¾
«Планирование профессиональной карьеры» |
По плану классных руководителей |
МО классных руководителей |
|
3.17 |
Проведение обзорных и тематических профориентационных экскурсий
с целью ознакомления работы предприятий, условий труда, технологическим процессом |
По мере согласования
с руководителями предприятий |
Администрация школы, классные руководители |
|
3.18 |
Содействие временному трудоустройству обучающихся во время каникул |
По согласованию |
Администрация школы |
|
3.19 |
Проведение
профориентационных мероприятий на базе Центра цифровых и гуманитарных компетенций «Точка Роста» |
Постоянно |
Классные
руководители, учителя -предметники |
|
3.20 |
Информирование обучающихся и их семей об образовательных возможностях территориально |
Постоянно |
Администрация школы, классные руководители |
|
|
доступной им образовательной среды начального и
среднего профессионального образования. |
|
|
|
3.21 |
Информирование обучающихся
и их родителей, педагогов школы о проблемах занятости на местном и региональном рынке труда. |
Постоянно |
Администрация школы, классные руководители |
|
3.22 |
Подготовка и размещение материалов в школьную газету
для популяризации и повышения престижа профессий |
Постоянно |
Администрация школы, классные руководители, учителя- предметники |
|
3.23 |
Организация и проведение интерактивной профориентационной работы (социальные сети,
специальные сайты, форумы)
и т.д. |
Постоянно |
Администрация школы, классные руководители,
учителя- предметники |
Дорожная карта внедрения профминимума
01.09.2023
Утверждаю
Директор МАОУ – СОШ №10
А.В.Кузнецов
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
(«дорожная карта»)
по внедрению
единой модели профессиональной ориентации в МАОУ-СОШ№10 с углубленным изучением
отдельных предметов на 2023–2024 учебный год
|
№ п\п |
Мероприятия |
Сроки реализации |
Исполнители |
|
1. Организационное, нормативное и методическое сопровождение по реализации Профминимума |
|||
|
1.1. |
Назначение приказом по ОО ответственного за реализацию Профминимума |
Июль 2023 года |
Директор ОО |
|
1.2. |
Назначение приказом по ОО ответственного за профориентационное обучение (педагог-навигатор) |
Август 2023 года |
Директор ОО |
|
1.3. |
Разработка и утверждение плана профориентационной работы
по реализации основного уровня
Профминимума с обучающимися 6-11 классов ОО |
Август 2023 года |
Рабочая группа |
|
1.4. |
Создание рабочей группы, отвечающей за реализацию профориентационного минимума |
Сентябрь 2023 года |
Директор ОО Заместитель директора по ВР |
|
1.5. |
Подготовка общеобразовательной организации к реализации профминимума по 7 направлениям:
урочная и внеурочная деятельность, воспитательная
работа, дополнительное образование, профессиональное обучение, взаимодействие с родителями (законными представителями), в
соответствии с письмом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 26.06.2023 № 24/2.2-10156 «О готовности
к внедрению Единой
модели профориентации» |
до 25 августа
2023 года |
Директор ОО Заместитель директора по ВР |
|
1.6. |
Участие в семинарах, круглых
столах, научно-практических конференциях, вебинарах по
вопросам реализации Профминимума |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
|
1.7. |
Совещание при директоре, МО классных руководителей с включением вопросов по реализации уровня Профминимума |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор |
|
1.8. |
Организация мониторинга эффективности реализации профориентационного минимума |
Декабрь-январь Май-июнь 2024 |
Заместитель директора по ВР |
|
1.9. |
Участие в региональных, федеральных конкурсах методических разработок педагогов |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
1.10. |
Подготовка отчета о готовности
ОО к реализации профориентационного минимума в 2023/2024 учебном году, размещение на официальном сайте
ОО рабочих программ, плана
профориентационной работы |
до 25 августа 2023 года |
Администратор сайта |
|
1.11. |
Организация участия
педагогов-навигаторов в образовательной программе (программе повышения квалификации) в 2023 году (в
соответствии с установленной квотой) |
до 1 декабря 2023 года |
Директор ОО Заместитель директора по ВР |
|
1.12. |
Организация участия ОО в открытых онлайн-уроках «Шоу профессий» в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» |
2023–2024 годы |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп. Образования |
|
2. Кадровое обеспечение работы по реализации профориентационного минимума |
|||
|
2.1. |
Прохождение программ повышения квалификации для специалистов, осуществляющих профориентационную деятельность, с включением актуальных вопросов реализации профориентационного минимума. |
До ноября 2023 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
2.2. |
Участие в обучении административных команд и педагогов методам
и технологиям реализации
проориентационного минимума (курсы повышения
квлификации, стратегические сессии, вебинары/семинары, дискуссионые площадки, круглые столы. |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
|
3. Разработка содержательного наполнения профориентационной работы с обучающимися, с учетом целей
и задач основного уровня
профориентационного минимума |
||
|
3.1. |
Оформление стендов по профориентации |
Сентябрь 2023 года |
Педагог-навигатор Классные руководители |
|
3.2. |
Участие обучающихся во Всероссийском проекте «Билет в будущее» |
В течение учебного года |
Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп. образования |
|
3.4. |
Участие обучающихся во Всероссийском проекте открытых уроков «ПроеКТОриЯ» и «Шоу профессий», профориентационной недели |
В течение учебного года |
Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп. образования |
|
3.5. |
Посещение профессиональных проб. |
В течение учебного года |
Заместитель директора по ВР Педагог-навигатор |
|
|
|
|
Классные руководители Педагоги доп. образования |
|
3.6. |
Участие в реализации Всероссийского проекта онлайн-уроков финансовой грамотности |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.7. |
Проведение курса
внеурочных занятий «Билет
в Будущее» |
В течение учебного года |
Педагог-навигатор |
|
3.8. |
Региональный проект «Топ-регион» Занятия в онлайн-школе «Моя профессия» |
Октябрь2023-май 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
|
3.9. |
Экскурсии на предприятия г. Екатеринбурга
в рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» |
Октябрь 2023 |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.10. |
Экскурсии с посещением мероприятий областной декады профориентации, областного Дня
профориентации молодежи «Сделай свой выбор», «Ярмарки профессий» |
Октябрь-ноябрь 2023 март-апрель 2024 |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные
руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.11. |
Интерактивные беседы,
деловые игры, тренинги «Выбор профессии», «Мои интересы», «Как добиться успеха в карьере»,
«Образование и мое профессиональное будущее» |
сентябрь 2023 |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.12. |
Экскурсии в учреждения
дополнительного образования по ознакомлению с кружками естественнонаучной,
социально-гуманитарной, технической направленностей |
Сентябрь 2023 |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.13. |
Участие в конкурсах юных пожарных, журналистов, экологов |
сентябрь 2023- май 2024 |
Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.14. |
Викторины, квесты
«В мире профессий и профессионалов»,
«Профессии будущего», «Моя профессиональная династия» |
Сентябрь 2023-май 2024 |
Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.15. |
Экскурсии в музей ГИБДД, УВД с целью изучения
истории профессий и популяризации профессии сотрудника полиции |
Сентябрь –декабрь 2023 |
Классные руководители |
|
3.16. |
Экскурсии в образовательные организации СПО, ВО |
Октябрь-ноябрь 2023 |
Педагог-навигатор |
|
|
г.
Екатеринбурга |
март-апрель 2024 |
Классные руководители |
|
3.17. |
Проведение профинформационных уроков
«Есть такая профессия Родину защищать» с
целью привлечения обучающихся 10-11 классов,для поступления в военные
ВУЗы. |
Январь –февраль 2024 |
Педагог-навигатор Классные руководители |
|
3.18. |
Тематические
встречи, круглые столы с участием
представителей востребованных профессий и специальностей |
Декабрь 2023- февраль 2024 |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.19. |
Выставки рисунков,
фото-выставки «Профессия в кадре», «Мир
профессий» |
Март-апрель 2024 |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.20. |
Конкурс электронных презентаций «Моя будущая профессия", «Моя семейная профессиональная династия» |
Апрель –май
2024 |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.21. |
Участие в региональном конкурсе видеороликов и презентаций «Учебное заведение глазами выпускников (СПО,
ВО)» |
Муниципальный этап октябрь-ноябрь 2023 года Региональный
этап январь 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп. образования |
|
3.22 |
Участие в региональном конкурсе плакатов «Я в рабочие пойду» |
Муниципальный этап январь-февраль
2024 года Региональный этап
март 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп. образования |
|
3.23. |
Участие в региональном проекте «Специальный репортаж с предприятий Свердловской области» |
Сентябрь
2023-май 2024 года |
Педагог-навигатор |
|
3.24. |
Участие в региональном проекте «ИТ-старт» |
Сентябрь
2023-май 2024 года |
Учитель информатики |
|
3.25. |
Участие в региональном творческом конкурсе видеороликов по итогам участия в проекте «Билет в будущее» |
Муниципальный
этап октябрь-ноябрь 2023года |
Заместитель директора по ВР Педагог-навигатор |
|
|
|
Региональный этап ноябрь 2023 года |
Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.26. |
Участие в региональном проекте «Успешные люди» |
Сентябрь
2023-май 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
|
3.27. |
Участие в Региональном проекте «Профориентационные каникулы» |
Сентябрь
2023-май 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп. образования |
|
3.28. |
Участие в региональном проекте «Профориентационный студенческий десант» |
Сентябрь
2023-май 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп. образования |
|
3.29. |
Участие в региональном проекте
«Школа компетенций будущего» |
Сентябрь
2023-май 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.30 |
Практические мероприятия проекта «Билет в будущее», на базе
мультимедийной выставки-практикума «Парк
Истории» г.Екатеринбург |
Октябрь-май 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.31. |
Участие в практических мероприятиях проекта «Билет в будущее», на базе ПОО,
ВО, ДО и работодателей |
Октябрь-май 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
|
3.32. |
Региональный проект «Профминутка» Участие в конкурсе видеороликов «Профминутка» |
Сентябрь 2023-май 2024
года Ноябрь 2023 года, январь, март 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.33. |
Профдиагностика обучающихся на цифровой платформе проекта «Билет в будущее» |
Сентябрь 2023-май 2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.34. |
Участие в Региональной Ярмарке
учебных мест «Я выбираю будущее» |
Сентябрь 2023 года |
Заместитель директора по ВР Педагог-навигатор |
|
|
|
|
Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.35 |
Всероссийская профориентационная неделя,
а рамках проекта
«Билет в будущее» |
С 01-15 октября 2023 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
3.36 |
Участие в муниципальном этапе
Регионального проекта «Олимпиада по профориентации» |
Муниципальный этап октябрь-ноябрь 2023 года Региональный этап
декабрь 2023 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
|
4. Информационное сопровождение реализации профориентационного минимума |
||
|
4.1. |
Разработка информационного раздела «Профминимум» на сайте школы |
Сентябрь-октябрь 2023 г. |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Заместитель директора по УВР |
|
4.2. |
Освещение мероприятий по реализации профориентационного минимума на официальном сайте и аккаунтах в социальных сетях |
В течение учебного года
ежемесячно |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители Педагоги доп.
образования |
|
4.3. |
Информирование обучающихся и их родителей о занятости на рынке труда
в Свердловской области |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
|
5. Взаимодействие с родителями |
|||
|
5.1. |
Организация тематических родительских собраний в школе
по вопросам выбора
обучающимися сферы деятельности, профессии, специальности информирование родителей о результатах профориентационного тестирования детей |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
|
5.2. |
Участие родителей (законных представителей) в двух Всероссийских родительских собраниях |
Сентябрь 2023 года Февраль2024 года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
|
5.3. |
Информирование об открытых ресурсах для профориентации обучающихся, в т.ч. общедоступном и школьном разделах проекта «Билет в будущее», возможностях использования профориентационной онлайн-диагностики и |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
|
|
персональных рекомендаций. |
|
|
|
5.4. |
Организация и проведение онлайн-собрания о значимости профориентационного сопровождения подростков и доступных профориентационных ресурсах |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
|
5.5. |
Экскурсии для обучающихся на те предприятия и в те организации, где работают родители (законные представители) |
В течение учебного года |
Заместитель
директора по ВР Педагог-навигатор Классные руководители |
